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代发实物礼品包 2021年学校建校90周年校史馆更新工作通知事项
2025-01-31
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代发实物礼品包 2021年学校建校90周年校史馆更新工作通知事项（4）校史馆将各部分的原始内容（图片、文字）复制并压缩后发送至各责任单位。若个人愿意向校史馆捐赠经鉴定具有保存和展览价值的资料、物品等。（2）长期收藏：校史馆更新后代发实物礼品包代发实物礼品包，收藏通知书仍长期有效，所收藏的校史资料、实物将择优在校史馆展出。
1。学校历史博物馆更新内容的一部分
（1）全面反映学校的历史革命，各级学校的关怀和帮助，教师和学生的辛勤工作，教学，科学研究和人才培训，交流与合作，校园文化和荣誉成果，未来前景以及专家的铭文，专家，铭文和专家，铭文，铭文，铭文，铭文，铭文，铭文，专家，铭文，铭文，铭文，铭文，铭文，铭文，铭文，铭文，铭文，铭文，铭文，铭文，铭文， ，以及专家，铭文，铭文，铭文，铭文，智能，图片和文本描述的铭文，主要突出了自2016年以来所取得的工作成就，特征和亮点。
（2）每节更新的截止日期：2021年6月1日。
（3）每个部分的文字和图表应该简洁明了；应在背景文本中解释所附照片，并应突出显示上级领导者的名称，位置和位置或照片中重要的角色。
（4）复制每个部分的原始内容（图片，文本），然后将其发送到每个负责任的单位。负责任的单位和劳动分工参见附件。
2。真实收藏
（1）物理收集的范围
该学校（包括原始的荷叶省经济管理干部学院和前湖北省工业学校（从1931年到现在），各个方面的历史材料和物理对象，对学校和社会都有重要的保护价值。
（2）物理收集的内容
（1）主要领导人，社会名人和重要的外国客人来学校检查，参观和参观。
（2）学校出勤的作品，手稿，证书和代表，知名的教授，校友。
（3）在学校的主要活动和重要活动中生产的材料（包括祝贺，祝贺词，礼物，照片等）。
（4）学校的集体或个人获得奖杯，奖牌，证书，奖牌，证书等。
（5）代表性教科书，教科书，教学辅助工具，教学计划，仪器设备。
（6）学校在每个时期使用的学校标志，奖牌，证书等。例如早期学生ID，工作许可证代发实物礼品包，借贷证书，毕业证书，餐点（食物）章节，入学通知等。
（7）旧照片，斑块，垫子等。反映不同时期学校的风格。
（8）照片，纪念专辑和以前毕业生的地址书。
（9）具有历史价值和价值的其他文本，照片和物理对象。
（3）物理收集方法
（1）接受捐赠。如果个人愿意为学校历史博物馆捐赠具有保存和展览价值的信息和物品。我想给捐赠者证明她的感激之情。
（2）主机和复制。如果您（或亲戚）愿意保留珍贵的材料或物品，则可以为您保留学校档案和历史办公室。或复制并返回原件。
（4）接收时间和解释
（1）集中收藏：从现在到2021年8月底。
（2）长期收藏：学校历史博物馆更新后代的后代，真实对象的礼品包代发实物礼品包，收集通知仍然有效期很长，收集的学校历史材料和真实物品将展出在学校历史博物馆。
（3）如果您提供图片信息，请附上简短的说明，包括时间，地点，原因，人员名称，位置等。如果提供物理对象，请附上简短的文字介绍。
（4）所有收集的材料，物理和其他档案材料均已注册并正确保存。学校将退还将不再收集和展示的材料和物品。
3。工作要求
1。根据学校历史部分的内容，相关负责单位的内容阐明了。所有负责任的单位应非常重视，进行整体安排并促进实施。
2。请及时扫描QR码，以加入学校历史博物馆以更新QQ组。
3。要求相关单元在6月20日之前完成章节内容更新，并将纸质版本（电子版）提交给学校历史。物理收集的收集将持续到8月底。
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